为评价艾滋病健康教育活动实施的近中期效果，可以选取哪些评价指标（）

健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病感染者 某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容（） 某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容 为增强中学生防范艾滋病的意识，在学校开展有关艾滋病健康教育效果的研究，此研究类型属于 艾滋病健康促进的实施原则包括 简述艾滋病健康促进的实施原则。 艾滋病健康教育的目标人群包括（） 艾滋病健康教育的目标人群包括 “应为艾滋病病人提供社会支持。并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育“应为艾滋病病人提供社会支持。并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育（） 艾滋病健康教育的行为干预目标是（） 又称为近中期效果评价的评价活动是 某社区开展艾滋病的健康教育，以下不属于艾滋病传播途径的是 属于艾滋病预防健康教育重点人群的是（） 属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（） 属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（） “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育（） “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育 健康教育应教育群众如何对待艾滋病病人和艾滋病感染者病例对照研究中.下列哪种匹配效率最高（） 　　以控制艾滋病为例，论述健康教育与健康促进的意义。 以控制艾滋病为例，论述健康教育与健康促进的意义