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把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是()。
单选题
把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是()。
A. 研究目的的不同
B. 研究方法的不同
C. 研究问题的性质
D. 研究对象的数量
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学前教育科学研究
教育科学研究的意义是()。
教师的教育研究主要是指教育科学研究()
教师的教育研究主要是指教育科学研究()
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
根据研究的功能,可将教育科学研究分为( )。
教育科学研究常用的研究方法按研究方法分为()
教育史上,把()称为“现代教育科学研究之父”。
学前教育科学研究是科学研究工作,而不是教育工作。
教育科学研究有哪些特点?
简述教育科学研究的特点。
简述教育科学研究的方法。
教育科学研究的来源有( )。
教育科学研究的来源有( )。
教育科学研究的根本步骤。
教育科学研究的重点是()
教育科学研究的起始环节是( )。
什么是学前教育科学研究?
教育科学研究中运用最广泛的研究方法是( )。
中小学教育科学研究中,研究对象是()。
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