单选题

“你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱”,这句格言的哲学寓意是()

A. 意识的形式是主观的
B. 世界的本质是客观的
C. 人的尊严在于思想
D. 思维是客观存在的反映

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人类在学习歌唱的时候最自然的习得方式就是边游戏边歌唱。( ) 请根据故事《小树叶找快乐》设计一个中班健康活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。附故事小树叶找快乐秋天来到了,风儿轻轻地把小树叶带到树林里找快乐。小树叶问小鸟:“小鸟,你快乐吗?”小鸟说:“我给大家带去美妙的歌声,大家喜欢我,我很快乐!”小树叶问青蛙:“小青蛙,你快乐吗?”小青蛙说:“我在田里捉害虫,我很快乐!”小树叶问小狗:“小狗,你快乐吗?”小狗说:“我为主人看门,我很快乐!”小树叶问小兔:“小兔,你快乐吗?”小兔说:“我帮妈妈采蘑菇,我很快乐!”小树叶问小猴:“小猴,你快乐吗?”小猴说:“我在树上摘果子,我很快乐!”小树叶听着听着,感觉自己也找到了许多快乐,开心极了! 请根据故事《小树叶找快乐》设计一个中班健康活动,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。 附故事 小树叶找快乐 秋天来到了,风儿轻轻地把小树叶带到树林里找快乐。 小树叶问小鸟:“小鸟,你快乐吗?”小鸟说:“我给大家带去美妙的歌声,大家喜欢我,我很快乐!” 小树叶问青蛙:“小青蛙,你快乐吗?”小青蛙说:“我在田里捉害虫,我很快乐!” 小树叶问小狗:“小狗,你快乐吗?”小狗说:“我为主人看门,我很快乐!” 小树叶问小兔:“小兔,你快乐吗?”小兔说:“我帮妈妈采蘑菇,我很快乐!” 小树叶问小猴:“小猴,你快乐吗?”小猴说:“我在树上摘果子,我很快乐!” 小树叶听着听着,感觉自己也找到了许多快乐,开心极了! 根据职业心理素养与竞争力提升中,快乐地工作有哪些具体表现() 心灵最痛苦的时候是因为()? 杨柳被教室窗外小鸟吸引,不能专心听讲,属于(   )。 杨柳被教室窗外小鸟吸引,不能专心听讲,属于() 小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞来一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是(  )。 小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是() 小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟.小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。 只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。这句格言告诉我们() 90:只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。这句格言告诉我们() 《萨迦格言》处世哲学 快乐地工作绝不是游戏人间的那种心态,而是指在巨大压力面前依然能够保持乐观的心态。 ()提出人最好不要出生,其次是早死,再次就爱艺术吧,艺术会使人快乐地过一生 “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则() 快乐地工作绝不是游戏人间的那种心态,而是指在巨大压力面前依然能够保持乐观的心态() “培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。 “诗是最快乐最良善的心灵中最快乐最良善的瞬间之记录。”雪莱的这句话属于文学观念中的() 在你上课的时候,一只小鸟飞进教师,作为教师,你该怎么做?
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