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中国大学MOOC: 备抵调整账户与被调整账户的关系,可用下列计算公式表示:备抵调整账户余额-被调整账户余额=被调整账户的实际余额。( )
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中国大学MOOC: 备抵调整账户与被调整账户的关系,可用下列计算公式表示:备抵调整账户余额-被调整账户余额=被调整账户的实际余额。( )
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累计折旧账户是固定资产账户的备抵调整账户()
学起: 下列账户按经济内容分类,属于备抵调整账户的有( )。
账户按用途和结构分类,属于备抵附加调整账户的是()。
备抵账户的余额一般与被调整账户的余额方向( )。
用来抵减被调整账户余额,以确定被调整账户实有数额而设立的独立账户是()。
被调整账户的余额方向与备抵账户的余额方向必定相反()
调整账户与被调整账户余额的方向相反时,该调整账户属于()。
中国大学MOOC: 下列与负债类账户结构相同的账户是( )。
调整账户不能离开被调整账户,有调整账户就必然有被调整账户。( )
调整账户按其调整方式的不同又可以分为抵减账户和抵减附加账户()
中国大学MOOC: 下列哪些账户属于盘存账户( )。
当调整账户与被调整账户的余额在相反方向时,被调整账户所反映的具体会计对象的实际数额=调整账户的余额-被调整账户的余额。()
(单选题) 累计折旧是( )的备抵调整账户。(本题2.0分)
中国大学MOOC: 总分类账户与明细分类账户是( )。
调整账户是用来调整被调整账户的账面余额,以便计算被调整账户的_________的账户.
调整账户当其余额与被调整账户余额的方向相反时,该调整账户属于()。
当调整账户的余额与被调整账户的余额方向相反时,该调整账户称为()
中国大学MOOC: 劳动关系调整的核心内容是( )。
中国大学MOOC: “累计折旧”账户的余额表示累计已提取的折旧额,是“固定资产”账户的一个备抵账户。( )
中国大学MOOC: 账户贷方用来登记( )。
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