贝多芬谱写《致爱丽丝》是为了表达自己对所爱之人的情感。

只有自爱之人，才能赢得他人的爱。 后期新月诗派主张诗歌创作是个人情感的表达与寄托。（） 上课开始时，教师请学生回顾之前学习的歌曲《飞来的花瓣》所表达的情感，学生说出该歌曲表达了对老师的敬爱之情。随后，教师说：“那么咱们这节课再来学习一首同样是表达对老师敬爱之情的歌曲《每当走过老师的窗前》。” 案例中所采用的是哪种导入方法呢() 上课开始时，教师请学生回顾之前学习的歌曲《飞来的花瓣》所表达的情感，学生说出该歌曲表达了对老师的敬爱之情。随后，教师说：“那么咱们这节课再来学习一首同样是表达对老师敬爱之情的歌曲《每当走过老师的窗前》。”案例中所采用的是哪种导入方法呢() 心爱之物的丢失,心爱之人的离去,都会造成心理社会的不均衡 对幼儿进行情感教育，主要是个人情感教育。() 诗句表达的情感不一致的是 艺术创作完全是艺术家个人情感的表达，与社会无关。（ ） 致爱丽丝是哪位音乐家的作品 致爱丽丝是哪位音乐家的作品 教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。 教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感（） 教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感（） 对不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（） 佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能更自由地表达个人情感，但在表达当前情感时还有顾虑”属于（　　）。 一个人在察觉他人情感后自己也体验到与之相同的情感称为（） 《游山西村》表达了作者对山西村什么样的情感（） 《稚子弄冰》表达出了作者对孩子的喜爱之情（） “更忆将雏日，同心莲叶间。”出自一位女诗人的《池上双鸟》。以鸟喻人，表达了作者希望与心爱之人长相思守的心情。请问她是谁？ 词人运用了什么艺术手法表达自己的情感?