善爱自己，提升生命的价值（）

德育就是要用“爱”的浪花推动青少年前进的风帆，用“善”的乳汁润滑青少年生命前进的车轮．用“美，，的春雨沫浴青少年飞翔的双翼，用“真”的阳光照耀青少年生命成长的大道。美好的使命自然使德育成为最有魅力的教育。 我们要让青少年明白生命是美丽的，是神圣的，是伟大的，应该享受生命，体悟生命，热爱生命，保护生命，珍惜生命，捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，并且要努力提升生命的价值。 我们要让青少年懂得在内心世界打下亮丽的底色的意义，引导他们过精神生活，去追求真善美．去追求自己生命价值的最佳体现。 根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇1000字以上的文章。 生命价值法是用个人一生的收入减去其自己的生活费用评估其生命价值（） 生命价值法是用个人一生的收入减去其自己的生活费用评估其生命价值（） 爱自己的同胞就是爱（） 认识到自然的内在价值就在于认识到自然有自己的善，这个善并不依赖于自然对我们具有的经济价值、审美价值，甚至宗教价值等。 对自己生命存在的肯定是人生的社会价值。   每个学生都是有自己生命追求与生命尊严的价值主体，这体现了认识学生的（） 借助情商,你可以充分挖掘自己的潜能,迅速提升自己的价值和影响力（） 爱工作和爱自己的关系是（） 爱别人对于个体生命的重要性显示了生命（ ）。 人生的社会价值主要表现为个人对自己生命存在的肯定（） 自我关怀是一种能够理解自己，接纳自己的能力，是爱和勇气的源泉，也是强壮我们生命的方式。自我关怀的内容包含（） 自我关怀是一种能够理解自己，接纳自己的能力，是爱和勇气的源泉，也是强壮我们生命的方式。自我关怀的内容包含： 刺客通过被刺杀者的社会地位体现自己的生命价值。 尚学课堂: 对自己生命存在的肯定是人生的社会价值。 刺客通过被刺杀者的社会地位体现自己的生命价值（） 没有爱自己的基础，即使爱其他的事物，也都是短暂的爱。 以下说法正确的是(): 在爱情中，一定要求对方更爱自己 在爱情中，爱对方一定要胜过爱自己 当爱情走向婚姻，对孩子的爱要高于夫妻二人之间的爱 懂得爱自己的人才能更好地爱别人 生命教育是以生命为核心，以提升生命质量、（）的教育活动。 人生的社会价值主要表现为个人对自己生命活动需要的满足程度（）