单选题

学生入校学习情况记录备案的开始是()。

A. 报到
B. 交费
C. 注册
D. 上课

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教师从学生入校到毕业一直对其进行追踪研究,他的研究方法是() 教师回访记录内容丰富,实际反映学生学习情况,收集家长意见及建议() SA回访记录内容丰富,实际反映学生学习情况,收集家长意见及建议() ()是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。 当学生入校检测时,出现体温异常后,健康检测组应立刻关闭该通道() 学生因等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,予以记录 学生入校后变换家庭住址或父母在家庭住址以外工作,不用修改乘车区间。 学生进入学习空间后,单击“()”,列表显示已选课程,学生选择所要学习的课程,开始课程学习。 甲校与乙校学生人数比是4∶5,乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍,丙校学生人数的1/5等于丁校学生人数的1/6,又甲校女生占全校学生总数的3/8,丁校女生占全校学生总数的4/9,且丁校女生比甲校女生多50人,则四校的学生总人数为( )。 在学期开始或一个单位教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素所进行的评价,被称为(  )。 学生因退学等情况中止学业,其在校学习期间所修课程及已获得学分,学校予以记录() 某校教师让学生把“我要专心学习,提高成绩”抄700遍,这种做法(  )。 ()中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容,是学生学习历程的反映,通过它,教师可以了解学生学习的过程,帮助学生改进、提高 常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。( ) 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表.学习日志或成长记录表等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法() 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表,学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 承办部门应当建立台账,记录使用措施情况,向__定期备案。() 根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》,在“平时学习情况记录”中,学生个人搜集了单元学习小结、学习活动自评或互评表、课堂测验记录,下列选项中不属于这种评价过程是_()
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