感觉茅塞顿开、豁然开朗是在创造性思维过程的（）阶段

在思维的类别中，与常规性思维相对，创造性思维是指以（）的方法解决问题的思维过程。 逆向思维又称求异思维、扩展思维。它是在创造性思维过程中常用的一种思维形式。 什么是创造性思维？如何培养和锻炼创造性思维？ 就思维过程而言，我们把思考分为两个阶段：产生想法的创造性思维和判断想法的批判（） 茅塞顿开,无比快乐是的体现（） 狭义的创造性思维可分为以    为主的创造性思维和以    为主的创造性思维。 狭义的创造性思维可分为以 为主的创造性思维和以 为主的创造性思维 简述创造性思维的过程。 创造性思维的基本过程（ ）。 设计的创意是创造性思维活动的结果，创造性思维是（） 创造性思维贵在创新，新颖性程度越大，创造性思维的创造性就（） 创造过程既需要创造性思维，又需要再现性思维。() 论述创造性思维的基本过程。 论述创造性思维的基本过程 创造性思维是 创造性思维是（）。 灵感出现在创造性思维的阶段 创造性思维   现代教育注意培养学生的创造性思维,而创造性思维的核心是（） 英国心理学家拉斯(J.Wallas,1926)通过创造过程的分析，提出创造性思维过程四阶段的理论，把与创造活动相联系的思维过程分为四个阶段。有助于重新形成问题表征的是