单选题

对《中国山水画技法》一课教学目标表述较为合适的是( )。

A. 学会画中国山水画。熟练掌握中国山水画的表现技法
B. 欣赏中国画艺术,了解中国画的人文精神与审美观念
C. 了解中国山水画艺术精神,体验中国山水画用笔用墨的方法
D. 提高对中国传统绘画艺术的认识.传承中华艺术,弘扬民族精神

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以下关于山水画技法说法正确的有() 王老师在《中国古代山水画技法》课程的教学开始之前,带领学生欣赏了很多古代的山水画大师作品,这一过程属于教学过程的哪一项环节( )。 《中国山水画》这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点,学生往往难以理解,也不容易灵活运用,于是王老师选择了示范法进行教学。王老师是根据()选择教学方法的。 《中国山水画》一课的教学中,教师在导入环节播放了一首古筝乐曲。这种教学方法是 某教师将《中国山水画》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”此教学目标所属维度是() 某教师将《中国山水画》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”此教学目标所属维度是() 《泼墨山水画》教学设计中,“了解山水画泼墨技法的表现方式”所属目标维度是()。 《泼墨山水画》教学设计中,“了解山水画泼墨技法的表现方式”所属目标维度是() 米芾和其子创造了一种新的山水画技法,即(),开创了() 米芾和其子创造了一种新的山水画技法,即(),开创了() 下列选项中,适合作为《中国山水画构图》一课“知识与技能”* *的是   写意山水画技巧的一般步骤是( )。 在教学桂林山水一课时,教师制定的感受山水之美,体会作者对祖国的热爱之情的教学目标属于( )。   中国山水画首先采用“泼墨”技法的画家是 在教学评价中首先是对教学目标的评价。某美术教师在教中国山水画一课时,所列出的教学目标是:传承中国传统文化,培养学生审美情趣,陶冶学生情感,发展学生创造力。试分析该教学目标存在什么问题?制订教学目标应该考虑的因素有哪些? 中国山水画的基本技法大概有()种 中国传统山水画中的“青绿山水”是指采用 ________为主的设色作品,是典型的工笔绘画技法,伴随着水墨的色彩审美观念出现,逐步由重色重彩技法,发展出淡彩、浅绛技法。( ) 中国传统山水画中的“青绿山水”是指采用————、————为主的设色作品,是典型的工笔绘画技法,伴随着水墨的色彩审美观念出现,逐步由重色重彩技法,发展出淡彩、浅绛技法() 《手绘线条图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达合适的是( )。 《手绘图像——物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是(  )。
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