案例：
某创作课教学目标设计为：使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风格、独特的艺术传统以及发展概况有更深了解。
(1)本节课的教学目标存在什么问题
(2)请给本堂课设置合理的教学目标。

花鸟画的表现手法可以区分为写意花鸟画、水墨花鸟画。() 王老师在《中国古代山水画》课程中带领学生朗读古诗，欣赏古代山水画作，同时动手创作，这一教学内容属于一下哪个教学领域（ ）。 对中国古代重彩人物画的理解？ 清代画家郑板桥喜爱以竹、兰等植物入画，表达自己的人格追求，寓意对各种各样事物的看法。这反映了中国古代花鸟画托物言志、（）的特点。 中国大学MOOC: （ ）是工笔花鸟画的成熟时期，也是工笔花鸟画的历史最高峰。 近代花鸟画家（）善于画花鸟、山水、猛禽，《小憩》是1954年创作的指画 中国古代“花鸟写生”的高峰期出现在（ ）。 中国画类型有人物画、花鸟画、山水画。 中国古代山水画的艺术特色？ 中国古代山水画形成于朝（） 中国古代没有设计。（） 中国画从题材分有：花鸟画、山水画、（） 案例： 夏老师在上中国花乌画一课时，为了学生更好地掌握中国花鸟画的特性，可以画出很好的中国花鸟画作品，所以在进行教师示范的环节中，夏老师把中国花鸟画的教学分成了几个步骤：教师按照严格的步骤顺序在黑板上展示荷花、梅花、竹子、鸟等作画过程，学生在教师示范下进行临摹学习中国画的技法。最后在课堂结束的时候，学生都觉得太难，无法顺利地完成了一幅花鸟画作品。 问题：请评价该教师的做法，说明理由并提出改进建议。 《中国古代绘画经典——“八大山人”的艺术人生》教学设计中，适合作为培养学生“图像识读”素养的教学目标是（) 《中国古代绘画经典——“八大山人”的艺术人生》教学设计中，适合作为培养学生“图像识读”素养的教学目标是（) 没骨花鸟画 （名词解析） 花鸟画 花鸟画的特点 动物画是不归类于花鸟画的，对么?() 中国花鸟画是由工艺装饰发展而成为独立画种的，其有独立审美意义的花鸟画产生于（）时期。