()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。

对婴儿发展评价是（） 学习婴儿发展评价是以（）为目标。 学习婴儿发展评价足以（）为目标。 对婴儿发展特点描述不正确的是（）。 婴儿发展评价是指（） 婴儿发展评价是指（） （）称为婴儿发展评价。 （）即是婴儿发展评价。 （）即是婴儿发展评价 （）是婴儿发展评价的特点。 （）是婴儿发展评价的特点 对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价叫做婴儿发展评价。（） 以下关于健康教育评价目的的描述，不正确的是（） （）不是婴儿发展评价的方法。 （）不是婴儿发展评价的方法。 婴儿发展评价具有（）的特点。 婴儿发展评价能保证婴儿超常发挥 学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。 学习婴儿发展评价是为了解0-2岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。（）　　 学习婴儿发展评价是为了了解0~3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标