患儿，1岁。刚会用拇指、食指去拾东西。他的这项功能比正常儿童延迟的时间是

能用拇指与食指小的物体（） 冒号用拇指、食指、中指（）并击。 在法国用拇指和食指表示（） 可用拇指、示指拾物 催泪器的持握可分为单手食指按压式、单手拇指按压式、双手食指按压式、双手拇指按压式。（） 能用拇指与食指小的物体27（） 通常情况下会用到食指 婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（） 催泪器的持握可分为单手食指按压式、单手拇指按压式、双手食指按压式、双手拇指按压式。正确（） （）《贾儿》中的孩子到舅舅家去要了什么东西？ 婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（　　） 婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（） 婴儿先是整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是（　　）。 3岁以下小儿正常食指络脉是 “E”的手语表示为：中、无名、小三指伸直，分开不并紧、指尖向左，手背朝外，拇指和食指弯曲，食指搭在拇指上。 从满手抓物到拇指与其他四个拇指对握，再到食指与拇指对握体现了（） 应当学会用（）的东西去代替冗长的对话；把用对话展开的冲突，改变为用（）去展开冲突。 会坐，但坐不稳，刚会拿东西，会换手，刚能听懂自己名字（） 规整直筒的筒口时，让筒口在右手食指、拇指间穿行，双手拇指顶在一起，右手食指规整筒口。 齐步时手指轻轻握拢，拇指贴于食指（）