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婴儿血循环时间平均值为()秒,学前期儿童需 15 秒,以后则需 18~20 秒
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婴儿血循环时间平均值为()秒,学前期儿童需 15 秒,以后则需 18~20 秒
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学前期是游戏期,游戏是学前儿童的主要活动()
学前期儿童性格已经表现出明显的()
儿童少年身体发育的年龄分期,学前期是
学前期儿童性格已经表现出明显的()
静态心率的测定方法:可用食指、中指、无名指轻按颈动脉处,测10秒,最好重复测2~3次(计算平均值)。即10秒脉搏数(平均值)×6=静态心率(次/min)。
静态心率的测定方法:可用食指、中指、无名指轻按颈动脉处,测10秒,最好重复测2~3次(计算平均值)。即10秒脉搏数(平均值)×6=静态心率(次/min)()
正常脑血液循环的平均时间为_____秒,超过_____秒为延长。
学前期和学龄初期多动症儿童的行为表现。
安迅能风机切入风速为3.5米/秒,额定风速为()米/秒,切出风速10分钟平均值为()米/秒,叶轮转速为()rpm。
安迅能风机切入风速为3.5米/秒,额定风速为()米/秒,切出风速10分钟平均值为()米/秒,叶轮转速为()rpm
埃里克森认为学前期儿童的主要发展任务是()。
先学前期儿童神经系统的发展表现在:( )。
学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是( )。
艾里克森认为,学前期儿童的主要发展任务是()。
儿童心理发展的先学前期是指()
学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是( )。
主要著作有《学前年龄》《1~4岁儿童》《学前期儿童》等的苏联教育家是()
如果超过下述的仸何一个限定值,必须立即停止工作。不得进行维护和检修工作。叶片 位于工作位置和()之间的仸何位置:5分钟平均值()();5 秒平均值()()。叶片位于顺桨位置(当叶轮锁定装置启动时不允许变桨): 5分钟平均值(平均风速)();5秒平均值(阵风速度)()
如果超过下述的仸何一个限定值,必须立即停止工作。不得进行维护和检修工作。叶片 位于工作位置和()之间的仸何位置:5分钟平均值()();5 秒平均值()()。叶片位于顺桨位置(当叶轮锁定装置启动时不允许变桨): 5分钟平均值(平均风速)();5秒平均值(阵风速度)()
简要说明学前期儿童理解的发展主要呈现的特点。
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