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伽达默尔认为,( )之间的相似性能够帮助我们理解艺术的整体性。
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伽达默尔认为,( )之间的相似性能够帮助我们理解艺术的整体性。
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德国著名学者伽达默尔,在《真理与方法》这本重要著作中,提出了( )
()能够帮助我们进行结构化思考。()
第①自然段引用伽达默尔的话,对其作用分析不正确的一项是()
了解艺术品的艺术手法可以帮助我们更好地欣赏艺术品。( )
德国当代哲学家伽达默尔,是现代哲学解释学的创始人和主要代表之一()
德国当代哲学家伽达默尔,是现代哲学解释学的创始人和主要代表之一。()
德国当代哲学家伽达默尔,是现代哲学解释学的创始人和主要代表之一()
冥想能够帮助我们提升对自己情绪的敏感。
经常进行速度训练,能够帮助我们的是
下列选项中,能够帮助我们环节压力的是()。
整合资源能够帮助我们从无到有。
下面的观点能帮助我们正确地理解性格
如果能够很好地运用压力,它能帮助我们成功()
下列诗句中,不能帮助我们感悟和理解自信的是()
德国当代哲学家伽达默尔,是现代哲学解释学的创始人和主要代表之一。()(1.0分)
以下的哪种相似性度量方法能够直接计算类别属性的相似性()
以下的哪种相似性度量方法能够用于计算类别属性的相似性()
伽达默尔认为,敬虔派运动给早期的诠释学增加了“第三种因素”,它指()。
()对教学设计的意义在于,它不仅能够帮助我们将不同领域的研究有机地结合起来,能够为相关的概念提供特殊意义的理解,而且还能够帮助我们说明自己或他人所发现的事物,从而扩展发现的意义。
我们通过问“为什么会这样”,是希望帮助我们理解现状背后的真实原因。()
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