结合幼儿年龄特点，（）鼓励幼儿之间进行角色扮演和对话交流

角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（　　）。 角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（　）阶段。 角色扮演训练中，幼儿将提供的行为范例变成自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（） 幼儿社会性学习的基本方式主要有观察学习、角色扮演和（） 在角色扮演游戏中，幼儿的（ ）发挥着极为重要的作用。 中班幼儿处于角色扮演游戏水平和初步的合作游戏水平。（） 角色冲突，是指在社会角色的扮演中，在角色之间、或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。 角色扮演的特点主要有（） 角色扮演法的特点是什么? 表演游戏的角色扮演方面，幼儿可以一对一地扮演作品中的人物，但群众角色人数不可以增加（） 角色扮演 角色扮演法 角色扮演包括（ ）。 大班幼儿很喜欢动画片《喜羊羊与灰太狼》,于是王老师让幼儿进行角色扮演。但是在选择角色时没有小朋友愿意扮演灰太狼，问他们原因是都觉得灰太狼很坏。这体现了幼儿的()在发展。 以下哪一款RPG（角色扮演游戏）属于WRPG（欧美角色扮演游戏）？（） 角色扮演法是 角色扮演包括()。多选 简述公文处理及角色扮演的含义、目的及特点。 适宜行为调整和心理训练的培训方法：具体包括角色扮演法和拓展训练等。角色扮演法适用于（） 角色扮演中角色失调包括（）