单选题

行进间投篮教学的上步要领()

A. 一小二大三高跳
B. 一大二大三高跳
C. 一大二小三高跳

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下列哪个不是行进间单手低手投篮的特点() 行进间单手肩上投篮的动作特点是() 行进间单手高手投篮的动作关键是 行进间单手肩上投篮的动作特点是() 行进间投篮是在快攻中或突破防守切入篮下时最常用的投篮方式() 停止间.互换,参照行进间的动作要领执行() 原地投篮是最基本的投篮方法,是行进间投篮和跳投的基础,原地投篮便于(),能更好发挥全身力量,是比较容易掌握的投篮技术 在行进间低手投篮时,大都是使球围绕横轴? 行进间单手投篮是比赛中广泛运用的一种投篮方法,一般多在()或()时运用。 行进间单手投篮是比赛中广泛运用的一种投篮方法,一般多在()或()时运用 行进间敬礼要领:由带队指挥员按照单个人员行进间敬礼的规定实施,队列人员按照原步法行进() 停止间,按照单个人员向右(左)转的要领实施;行进间,按照单个人员向右(左)转走的要领实施() 行进间单手肩上投篮的动作特点是一大、二小、三高跳 行进间单手肩上投篮的动作特点是一大、二小、三高跳 行进间单手肩上投篮的动作特点是一大、二小、三高跳() 单手肩上投篮的技术要领是什么? 单手肩上投篮的技术要领是什么? 海关队列训练动作要领中明确:齐步行进速度每分钟__步() 高一篮球公开课教学内容是“行进间单手肩上投篮”。王老师采用“逆向递进”的方法进行教学,得到了听课教师的好评。公开课后,他叙述了该课堂的教改思路:以前我进行“行进向单手肩上投篮”教学时主要采用跨步接球、上步举球、跳起投篮的顺序进行,这种教法学生在刚开始时积极性很高,后来好像兴趣不高,学生最关注的是“投篮”,如果把“投篮”放在前面教学会如何呢?我与部分学生和教师进行了交流, 他们都认为可以试一下。之后,我在其他班进行了尝试,学生的积极性果然很高,课后找了几位学生了解情况,有的说打篮球就是靠投篮得分的,如果离开投篮就没意思了,有的说这次课投篮练的最多,每次投篮总有一种新鲜感,蛮好玩的。问题: 分析王老师的公开课得到听课者好评的原因。(15 分) 学生情况:学生身体素质良好,对篮球非常感兴趣,部分学生已经具备一定的篮球基础,学生有一定的合作能力和团队精神。学习内容:行进间传接球,运球急停急起,行进间投篮,原地单手肩上投篮,运球、传球、投篮组合练习,高低运球,原地双手胸前传接球。场地器材:能满足教学需求。要求:根据上述学习内容,按照项目特点和教学原则,以表格的形式设计8次课的篮球单元教学计划,并针对每一项教学内容设计一种练习方法。
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