通过设置选择题、填空题来测定学生知识与能力水平的测验是（）。

李老师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗？为什么？（） 通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验，这是（） 一道大题内包含选择题和填空题，则该大题的属性是（）。 教师自编测验的客观题包括{填空}、是非题、匹配题、填空题等。 我国考试机构通常按照评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。 教师自编测验的客观题包括{pz_填空}、是非题、匹配题、填空题等。 在考试中采用概念型选择题，从记忆看，是测验学生对知识的（　） 在考试中采用概念型选择题,从记忆看,是测验学生对知识的（） 填空题：非言语沟通主要通过（  ）和（  ）来实现。 填空题：非言语沟通主要通过（）和（）来实现 教师自编测验的客观题包括（ ）、是非题、匹配题、填空题等。 填空题：心理测验一般采用（  ）、（  ）的原则。 填空题：除了信度和效度外，评估和选择心理测验时还要考虑到测验的（  ）和（  ）。 填空题：人格测验大体上可分为（  ）和（  ）。 填空题：人格测验大体上可分为（）和（） （填空题）__________ 数学老师想要测验学生应用题的掌握情况，在考试中却给大家进行了选择题的测验，最终结果得出大家的选择题掌握的都很好。这说明（） 【填空题】填空题:健走时的步幅略____平时走路时的步幅。 填空题：人格测验临床上常用于（  ），也可用于科研和（  ）等。 填空题：人格测验临床上常用于（），也可用于科研和（）等