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认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是(?)
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认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是(?)
A. 哈特斯
B. 皮亚杰
C. 科尔伯格
D. 章志光
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广义的发展心理学包括动物心理学、民族心理学和个体发展心理学。()
简述儿童发展心理学的研究内容
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皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向{pz_填空}按阶段发展的。
用“发展心理学”作一书章的名称,从而以“发展心理学”取代了长期惯用的“儿童心理学”名称,始于()。
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