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通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应。这是()
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通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应。这是()
A. 替代学习
B. 观察学习
C. 亲历学习
D. 操作学习
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一个人把观察被观察对象获得的榜样行为付诸行动指的是观察学习的()
通过人与人的交往,达到一个人对其他人帮助的目的,这种沟通属于( )。
一个人的行为对他人福利产生的影响被称为()。
当一个人到达一个新环境时
根据“强化理论”,如欲激励一个人,通常:()
效价,是指一个人对某项工作及其结果能够给自己带来满足程度的评价
对一个人有激情,就意味着对一个人有爱情。()
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价值观可以让一个人获得成功,也可以让一个人彻底沦丧。
九征法认为要观察一个人()。
人的( )指一个人的实践活动对社会、他人所具有的价值
形容一个人,目正心直,主要是指一个人注重德行及其修养、品行端正。
形容一个人,目正心直,主要是指一个人注重德行及其修养、品行端正()
社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。
()是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱一个人的行为。
一个人或者一组人,通过分析比较的结果,结合其他相关信息,来调整变量从而获得预计绩效是()
一个人对压力
“没有一个人富得能购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”以上卢梭的经济思想表明他()
情商,是一个人掌握自己和他人( )的能力。
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