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()“法之所施,使患者不知其苦,方称为法也。”
判断题
()“法之所施,使患者不知其苦,方称为法也。”
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“臣闻中国者,盖聪明徇智之所居也,万物财用之所聚也,贤圣之所教也,仁义之所施也,诗书礼乐之所用也,异敏技能之所试也,远方之所观赴也,蛮夷之所义行也。”这是哪部著作中对古代中国的描绘?()
追踪法也称定点不走人法。()
法的渊源,也称法的内容。()
能使所施部位振动的手法,称之为()法。其可分为()和()法两种。
按订单拣取也称播种法,批量拣取也称摘果法。
SWOT分析法也称头脑风暴法。()
因果分析法也称质量特性要因分析法,有关其应用正确的是()
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”。这句话出自( )。
“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”,这句话出自()
“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自()
“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自()
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自()
追溯查找法也称()
空间枚举法也称()
法的渊源也称( )。
()也称固定效果法。
“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也”。这句话出自( )
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”一语出自( )
“教,上所施下所效也,育,养子使作善也。”出自许慎的()
荀子说:“故,法不能独立,令不能自行。得其人则存,失其人则亡。法者,治之端也;君子者,治之原也。故,有君子,则法虽省,足以追矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子()
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