多选题

针对不同服务场域中服务对象的特点与需要,优抚安置社会工作除了运用通用的社工方法,还可以采取有针对性的介入方法与介入策略,包括()。

A. 伤病残退役军人的危机干预治疗
B. 孤老优抚对象的人生回顾与哀伤辅导
C. 复员退伍军人的社会再适应引导
D. 军休干部群体的认知与情绪问题处理
E. 复员退伍军人的双拥工作

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优抚安置社会工作是新时代中国特色强军之路的组成部分,其服务对象特点鲜明,主要包括( ) 优抚安置社会工作是新时代中国特色强军之路的组成部分,其服务对象特点鲜明,主要包括()。   优抚安置社会工作的服务对象分布在社会各个领域,涵盖了各个年龄层次,他们的需求侧重点各不相同。其中孤老优抚对象有着较高的()需要   社会工作者小王近期将到某优抚医院做志愿者,为此他需要先了解优抚医院社会工作服务对象的需要。以下不属于优抚医院社会工作服务对象的主要需要的是()。 (2018年)优抚安置社会工作是新时代中国特色强军之路的组成部分,其服务对象特点鲜明,主要包括( )。 社会工作者小壬近期将赴某优抚医院做志愿者,为此他需要先了解优抚医院社会工作服务对象的需要。以下不属于优抚医院社会工作服务对象的主要需要的是() 简述社会优抚安置的特点 优抚医院社会工作的服务对象主要包括( )。 优抚安置社会工作的特点有()。 优抚医院社会工作服务对象的问题包括( )。 优抚医院社会工作服务对象的问题包括()。 社会工作者小王近期将赴某优抚医院做志愿者,为此他需要先了解优抚医院社会工作服务对象的需求。以下不属于优抚医院社会工作服务对象的主要需求的是() 社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。 社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外補导员,该活动满足了优抚安置服务对象的需要() 安置社会工作可以为安置对象提供的服务是()。 安置社会工作可以为安置对象提供的服务是()。 社会工作者组织光荣院退伍老战土到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要 社会工作者在专业价值观念指导下,根据服务对象个人特殊需要,为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多人开展小组服务。这表明与慈善助人活动相比,社会工作专业特点的是( )。 社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象(    )的需要。 志愿者服务,针对不同的服务对象提供()的服务,从而令服务对象受益。
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