《高等教育方向指导法》（《富尔法案》）

根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ） 我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。 高等教育实践活动的起点是（），它指导并支配着整个高等教育过程。 1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。 《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为（） 《高等教育法》。 《高等教育法》所规定的我国高等教育学位不包括（）。 高等教育活动的总方向是（） 高等教育活动的总方向是( ) 高等教育活动的总方向是( ) 我国高等教育的指导思想是（）. 我国高等教育的指导思想是（ ） （）是实现高等教育目的的方向保证。 《高等教育法》所说的“其他高等教育机构”也可以颁发学历证书。（ ） 1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括( ) 1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》规定，彻底改革大学组织 的原则包括( ) 我国高等教育法所称的高等教育，是指在完成（）基础上实施的教育。 高等教育目的为教育者指明了工作方向，为受教育者指明了发展方向，说明高等教育目的具有评价作用（） 高等教育目的为教育者指明了工作方向，为受教育者指明了发展方向，说明高等教育目的具有评价作用。 高等教育目的为教育者指明了工作方向，为受教育者指明了发展方向，说明高等教育目的具有评价作用（）