主观题

下边是作文教学中出现的问题,请加以分析,说说教师如何在指导学生表达自己意思上下功夫。有位教师教了《小木船》这篇课文后,布置学生写一篇关于友谊破裂的事情。结果许多同学都雷同地写自己和同桌同学吵架,后来又和好了。

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恋爱关系中出现问题就分手。( ) 结合实际说说教学中如何创造条件,促进学生有效迁移。 结合实际说说教学中如何创造条件,促进学生有效迁移。 在实际的教学中,有的教师对学生的作业采取“漏一补十”、“错一罚十”的做法。  问题:你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。 知觉的恒常性主要包括哪些内容,请简要加以分析 作文教学是当前语文教学的难点,你认为主要难在何处? 材料    在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。问题:你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。 现在强调以学生为本、发挥学生的主体性,因此有人认为教师在教学中只是起个辅助的作用就可以了。请根据某一教学规律对此看法加以分析。   在实际的教学中,教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。 关于小学作文教学目标的正确描述是() 简述关于作文教学体系的设想 作文教学的内容和方法有()。 王老师在教学过程中主要贯彻了哪些教学原则?试结合案例加以分析。 在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。 你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。 本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析 本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析 如果工程师在工作中出现问题 拍单过程中出现问题怎么办() 联合体施工过程中出现问题则()。   关于新课程标准下的作文教学,教师的认识不正确的一项是()。
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