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阿姆斯特朗的想象力、创造力使得他成为之后20年中爵士小号手的典范。
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阿姆斯特朗的想象力、创造力使得他成为之后20年中爵士小号手的典范。
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大学生富有想象力和创造力,是() 的生力军
路易斯?阿姆斯特朗——爵士乐之父,他对于爵士乐有非常重要的意义,20世纪风靡美国的爵士乐起源于( )。
对专业技术人员来说,()是发挥想象力、创造力的起点。
学习手工不仅可以提高动手能力,还可以提高想象力和创造力。
在职业兴趣类型中,()的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
在幼儿教育任务中,激发幼儿的想象力和创造力主要属于( )方面的任务。
领导者智力来源包括观察力、记忆力、思维力、想象力以及创造力等,还包括()
在职业兴趣类型中,( )的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
数学在提高人的科学能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。()
幼儿可以堆砌堡垒、围栅栏、在沙地上写字,发挥其创造力和想象力的活动区域是( )。
幼儿的思维特点是以()思维为主,应该注重引导孩子的创造力和想象力的发展
在艺术创造中,如何提高艺术想象力?( )
路易斯·阿姆斯特朗被称为“爵士乐之父”,对于爵士乐有非常重要的意义。20世纪风靡美国的爵士乐起源于()。
培养婴儿独立思考的能力,让其在编故事、玩游戏的过程中锻炼自己的想象力和创造力
一般认为智力因素包括六个方面:注意力,观察力,想象力,记忆力,思维力,创造力。
教练员观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力的综合是()
大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要否定历史,发挥自己的优势进行创新创造。
大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要否定历史,发挥自己的优势进行创新创造()
()说:“想象力创造一切”。
戏剧创造与欣赏离不开想象力,实质上,想象力的丰富是()的丰富。
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