1924年德国规定“儿童受教育权利及家庭教育在学前教育中的优先地位”的是( )

试论陈鹤琴的学前儿童家庭教育理论及其对我国学前儿童家庭教育的启示。 试述学前儿童家庭教育的作用。 学前儿童家庭教育的作用有 家庭教育的中的核心问题是学前儿童家庭教育的内容（） 学前儿童家庭教育的过程是指（）。 简述学前儿童家庭教育指导的原则? 简述学前儿童家庭教育的影响因素。 简述学前儿童家庭教育的主要方法。   学前儿童家庭教育指导属于一种成人教育（） 家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，这体现了家庭教育的（）。 学前儿童家庭教育指导属于一种（） 社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（）基础上的教育。 学前儿童家庭教育指导的主要对象是() 我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利？（） 我国有哪些法律没有专门规定少年儿童受教育的权利?（　　） 下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是(　　) 下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是（　　）。 学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中，所体现的学前儿童家庭教育的特点是() 我国学前儿童家庭教育的发展趋势有（） 学前儿童家庭教育指导的内容要体现出（）