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当小学生发现在公交车上给老人让座会得到他人的赞赏时,他在以后的生活中,会为了得到他人的表扬而表现出相同的让座行为。根据班杜拉的社会学习理论,这个行为是一种()
多选题
当小学生发现在公交车上给老人让座会得到他人的赞赏时,他在以后的生活中,会为了得到他人的表扬而表现出相同的让座行为。根据班杜拉的社会学习理论,这个行为是一种()
A. 替代强化
B. 外部强化
C. 自我强化
D. 观察学习
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近日,济南市某公交车驾驶员按了两次“文明礼让宣传键”,仍旧没有乘客给一位老人让座,便对坐在前排座位的女乘客进行了让座提醒。这名女乘客在让座之后,向公交车公司投诉了该司机,认为公交司机提醒她让座的做法侵犯了自己的权利。对此,有人认为,“点名让座”是一种道德绑架,并不值得提倡;有人认为,司机提醒乘客给老幼病残孕让座是职责所在,也是发扬尊老爱幼优良传统的好事,不是“道德绑架”。你怎么看?
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