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在家长工作的过程中,要把每一位家长都视为()。
单选题
在家长工作的过程中,要把每一位家长都视为()。
A. 教育的对象
B. 合作的伙伴
C. 教育的资源
D. 朋友
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一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法( )。
一位家长抱怨:李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法( )。
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家长工作管理的主要内容包括:家长委员会的管理、()、()以及群体家长工作的管理
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一位家长抱怨:“李老师隔三差五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话”李老师的做法()。
一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿, 还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法( )。
主题活动中需要做家长工作。(? )
试论游戏治疗中的家长工作。
主题活动中需要做家长工作()
一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校的事,你作为学生的班主任,你怎么安抚这位家长的情绪
一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校的事,你作为学生的班主任,你怎么安抚这位家长的情绪
一位家长带1岁小儿到医院检查牙齿。医生诊断其患有奶瓶龋,为此应建议家长
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