在体育课堂教学组织与管理行为设计中，应突出学生自主行为的教学环节是( )

试述安排和利用体育课堂教学密度应注意的事项。 为了保证体育课堂教学秩序和效益所进行的设计与控制工作， 可称为（ ）。 如何评价体育课堂教学的手段和方法？ 体育课堂教学是以（ ）为基本时间概念的。 如何评价体育课堂教学的手段和方法？ 体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现？ 体育课堂教学中应从哪些方面评价教师的表现？ 评价体育课堂教学的核心内容是（ ） 你认为体育课堂教学的基本模式是什么？ 你认为体育课堂教学的基本模式是什么 现阶段体育课堂教学中最基本和常用的教学组织形有哪些，简述其优点。 现阶段体育课堂教学中最基本和常用的教学组织形有哪些，简述其优点 洛克是体育课堂教学和体育班级授课制的创始人（） 在体育课堂教学的构成要素中，起主导作用的是（） （ ）又称班级授课制，是体育课堂教学的基本形式 体育课堂教学的三个规定性因素是： 体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式 体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式 与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。（） 与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的自主性。()