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正方形是个有角的图形,某个图形没有角。所以()
单选题
正方形是个有角的图形,某个图形没有角。所以()
A. 这个图形是个圆
B. 无确切结论
C. 这个图形不是正方形
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在VB中,形状控件所显示的图形包含()。 ①圆②椭圆③圆角正方形④三角形⑤矩形⑥菱形
结合()键可以绘制出正方形和圆形图形。
图形面积相等的两个图,如:圆和正方形,在视觉上感到正方形的面积()圆的面积。
在数学活动《可爱的图形》中,幼儿自己尝试将一个正方形变成两个三角形,此环节采用()
如果将一块正方形桌布沿直线剪下一个角,则剩下的桌布图形,其内角和不可能为()
有四个角的图形就是长方形,对吗()
整体扳手有正方形、六角形、十二角形。()
整体扳手有正方形、六角形、十二角形()
正方形的四条边相等,四个角也相等()
把边长是a的正方形铁皮的四角切去相等的正方形,再将它折起,做成一个无盖且底面为正方形,高为切去的正方形边长的箱子,箱底边多长时,箱子的容积最大?
在PowerPoint 中绘制图形时,按()键可以绘制正方形。
只有一个角是直角的四边形,就是长方形或正方形。( )
若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念,学习“圆也是轴对称图形”这一新知识,属于哪种概念同化方式?()
把一张正方形纸对折一次,不能折出的图形是()
如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,请在图中找出若干个图形,使得他们的面积之和恰好等于最大的正方形面积,尝试给出两种以上的方案。
一正方形平面图形在其自身平面内运动,若其顶点A、
通用知识规定:整体扳手有正方形、六角形、( )等。
图中由4个小正方形拼成的正方形有几个()
把一个正方形分割为两个三角形,将分出的三角形合起来又成为一个正方形,这可以让幼儿感知到 ( )
:我们知道,一个正方形可以剪成4个小正方形,那么一个正方形能否剪成9个正方形,能否剪成11个正方形(大小不一定要相同)( )
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