单选题

测验项目难度()。

A. 应大于概率水平
B. 应接近概率水平,在0.50±0.20之间
C. 应小于概率水平
D. 以上均不对

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从测验目的出发,说明一般的常模参照测验,目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么? 项目难度以使测验分数形成()分布为好。 项目难度以使测验分数形成( )分布为好。单选 项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力。() 测验的难度是指测验包含的试题____. 测验总分呈现负偏态,说明测验整体难度() 依据测验的难度和时限,心理测验可划分为() 测验总分的分布呈正偏态,说明测验整体难度 ( ) 难度分析是测验项目质量分析的重要组成部分,从本质上讲,所谓难度实际上是指() 速度测验与难度测验最本质的区别在于()。 测验总分的分布呈负偏态,说明测验整体难度 难度是指测验包含的( )程度。 测验难度的要求,一般为测验总分接近常态分布()。 测验题目的难度必须根据测验的目的来确定。() 测验的难度直接影响到测验分数的分布形态,影响测验的区分度,所以一般情况下,对于特定被测群体,测验的平均难度应当保持在()左右,并且各项目应当有一个合理的难度梯度,这样能有效地区分不同水平的被试 在非能力测验(如人格测验)中,反映难度水平的指标称( )。 测验题目的区分度和难度有一定关系,一般来说区分度较大的项目,其难度越接近于 测验题目的区分度和难度有一定关系,一般来说区分度较大的项目,其难度越接近于() 如果一个测验难度太低,测验分数会出现什么情况() 某次测验总分的分布呈负偏态,说明测验整体难度偏难。 ()
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