庖丁解牛的一个形象化的展示是（）里面的小伙计。

“庖丁解牛”寓言中的“庖丁”可喻指一下哪种人？（） “庖丁解牛”中的“庖”的意思是() 《庖丁解牛》中的“庖”的意思是（  ）   在《庄子》中，树立起许多工匠的形象，“庖丁解牛”“运斤成风”妇孺皆知。 在《庄子》中，树立起许多工匠的形象，“庖丁解牛”“运斤成风”妇孺皆知（） 《庖丁解牛》启示我们要用（）看世界 “庖丁解牛”出自我国古代著作（    ）。 “庖丁解牛”的故事出自哪部著作：（） 形象化教育，指通过形象化展示教育内容，提高教育效果的方法。() 在《庄子》中，树立起许多工匠的形象，“庖丁解牛”“运斤成风”等妇孺皆知。 《庖丁解牛》的中心思想是熟能生巧。() 庖丁解牛中就解的环节而言，除了“手解”之外，还有()。 "庖丁解牛"之所以事半功倍，是因为他（） Which of the following statements is not correct about the idiom “庖丁解牛”？ “庖丁解牛”之所以事半功倍，是因为他（） 报纸上一种形象化的资料展示方式是（） 庖丁解牛的过程象征一种自由的生活，是一种完全艺术化的享受（） 庖丁解牛的过程象征一种自由的生活，是一种完全艺术化的享受（） “拔苗助长”与“庖丁解牛”这两个成语共同说明的道理是( )。 “庖丁解牛”颠倒了主次矛盾之间的关系。