男性患者，20岁，上课时突然僵立不动，呼吸暂停，立即送医院治疗。去医院途中苏醒，后诊断为癫痫失神性小发作。该药药动学特点是（）

患儿吃饭时突然僵立不动，呼吸停止，在去医院途中颠簸苏醒，经诊断为失神小发作，应该首选的药物是 上课时，学生被突然飞进教室的小鸟吸引，这种注意是（） 现场发现呼吸、心跳骤停的患者，应立即送医院（） 患儿男，8岁，吃饭时突然僵立不动，呼吸停止，在用车送去医院途中颠簸苏醒，经诊断为失神小发作。如果上述选用药物无效，可考虑（） 上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是（） 上课时，学生被突然飞进的小鸟吸引，这种心理现象是 [药理学]患儿，男，4岁。吃饭时突然僵立不动，呼吸停止，在去医院途中颠簸苏醒，经诊断为失神小发作，那么应该首选哪种药(  ) 某男童吃饭时突然僵立不动，呼吸停止，在去医院途中颠簸苏醒，经诊断为失神小发作，那么治疗应该首选哪种药 45 ． 某男童吃饭时突然僵立不动 ， 呼吸停止 ， 在去医院途中颠簸苏醒 ， 经诊断为失神小发作 ， 那么应该首选哪种药 上课时，学生可能被突然飞进来的蝴蝶吸引，这种注意是（） 上课时，学生被突然飞进教室的小鸟吸引。这种心理现象是（） 患者女，35岁。教师，上课时突然左侧肢体瘫痪，查体时发现左侧肢体远端痛、温觉存在，位置觉丧失，图形觉、重量觉存在，该患者存在 上课时一个女生突然伏在桌子上哭了起来，你怎么办? 上课时一个女生突然伏在桌子上哭了起来，你怎么办？ 患者，男，16岁。在上课时突然意识丧失，全身抽搐，面色发绀，口吐白沫，小便失禁，5～6钟后意识逐渐清醒。该患者可能是(　)。 患者10岁。男性。老师发现其上课时经常愣神，双眼瞪视前方，呼之不应，持续数秒缓解，其治疗药物选择下列哪项最正确 患者10岁。男性。老师发现其上课时经常愣神，双眼瞪视前方，呼之不应，持续数秒缓解，其治疗药物选择下列哪项最正确 男，14岁。上课时突然出现阴囊部明显疼痛，既往体健。钼靶X线睾丸射片，表现为睾丸缺血。患者首先考虑为 上课时，学生的眼光都朝向了突然飞入教室的麻雀，这种注意是（） 上课时，学生被突然飞进来的小鸟所吸引，这种心理现象是（）