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提出“舍生取义”这一人生理想的是（）。
以下哪一个典故是先秦君子舍生取义的典范?
下列语句中，不能契合孟子“舍生取义”精神的一项是（）
程婴自杀体现了义大于生命，舍生取义的道德传统
孟子提倡舍生取义，孔子强调杀身成仁，实质上是否定了个人的人格独立。
孔子“杀身成仁”，孟子“舍生取义”，司马迁“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些名言都体现了我们要树立正确的（）。
孟子说：“舍生取义”，孔子说：“杀身成仁”，这些说明了人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的，反映出了正确的对待生死观。()
孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明（）
孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明( )。
有文学家评论古代某词人时说，从整体创作风格看，他的词是儒家文化中的“舍生取义”、“杀身成仁”等英雄人格意识的现实表达。该词人是（）
孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于秦山，或轻于鸿毛”，这些千古名句体现了正确看待（）
孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明，人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的
“义”是我国的传统道德观念。为民族大义舍生取义、为人民幸福追求公平正义，是正确的价值取向；而不辨是非的“侠义”“江湖义气”，则会使人误入歧途。这启示我们，对待传统文化应该（）。
当未成年人的生命健康权遇到侵害时，要做到()。①大义凛然，舍生取义②敢于斗争，善于斗争，学会自护自救③从实际出发，讲究策略，切实保护自己④赶紧回避，忍受屈辱，少惹麻烦
宋代诗歌《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，令人赞叹，《过零丁洋》的作者是（）
（），我所欲也；（），亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也。
“生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”，这是（）说的
“生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也”。这句话体现的传统伦理观是
“雅典政事的决断不取决于法律，而是取决于群众”。这说明苏格拉底殉道引发人们广泛的思考，包括法律形式上的正义先于、优于实质的正义，从死亡中获得新生的思想的永恒，舍生取义为实现法的价值的精神值得当今社会尊崇等内容。苏格拉底（）。
孟子说：“生，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这句话正确阐述了（）关系
