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为什么要进行教学设计?
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在教学设计中要分析教学对象,对教学对象主要要分析其()和()。
教学设计是指( )及其( )的设计,即为了达到一定的教学目标,对教什么和怎么教进行的设计。
幼儿教学设计是根据教学要素,对教学过程进行统筹规划,安排情景,选择教学方法的系统性设计,它是对教什么、()和()进行安排和规划。
核磁测井为什么要进行测前设计?
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教学目标在教学设计中具有什么意义?
编写教学设计要体现哪些特性?
说一说你本节课是如何导入的,为什么要这样导入?【教学设计】
你认为本节课的教学重点是什么?你的设计思路是什么?【教学设计问题】
本节课的教学目标是什么?【教学设计类】
数学教学中的(),就是要合理地设计教学方案,对教学步骤作出最佳设计方案。
什么是新课程教学设计?
请论述什么是教学设计。
请对《标志设计》一课进行教学设计,内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。
请进行教学设计。
在微课设计的过程中,进行教学媒体选择时要考虑以下因素()
要进行教学设计,需要了解的学习者特征不包括以下哪点()
命题应用的教学设计要重视问题的设计和习题的设计。()
要获得成功的教学设计,就需要对学习者进行分析,以学习者的特征为教学活动设计的出发点()
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