某中学高一（1）班学生王某，因耻笑身体有缺陷的同学，受到老师的严厉批评。还有该班学生陶某，因考试作弊，受到学校的纪律处分。在班会课上，班主任老师要求全班同学围绕“提高文化、道德修养，构建和谐校园，提升校园文化，加强思想道德建设”这一主题展开讨论、探究。怎样加强思想道德建设？

王某是某学校高一年级学生，在校期间因与同学刘某发生口角，追打刘某,致使刘受伤。此事例涉及的民事关系是（） 某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论，这属于（）。 某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论，这属于（　　）。 阳光中学高一学生张某解除收容教养后，向阳光中学申请复学，阳光中学应当()。 阳光中学高一学生张某解除收容教养后，向阳光中学申请复学，阳光中学应当()。 某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种行为体现了学生情绪的（）   某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种行为体现了学生情绪的()。 某学生受到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上。这种自我防御方式是（）。 学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法的（） 某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 李某在路上拦截女中学生王某，持匕首对王某进行威胁，欲实施qiangjia（） 某中学高一学生王某为躲避持刀抢劫犯李某的追赶，在胡同拐弯处撞开住户的大门进入躲避，由于慌忙不慎将房中老太太撞倒在地后造成重伤。王某的行为属于刑法上的（） 16岁的中学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据《学生伤害事故处理办法》 ，对于该事故承担赔偿责任的主体是 某中学上课时，另一班级的王某到教室找张某，说有事让其出去一趟，班主任刘某同意了。张某走出教室后被王某殴打，导致身体各处受伤。对张某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（） 16岁的中学生王某放学途中不慎将同学孙某眼部戳伤，依据《学生伤害事故处理办法》，对于该事故承担赔偿责任的主体是(    )。 王超看到那些欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评，而那些与他人友好相处的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他成为一个乐于助人、友爱同学的学生。这种学习属于（） 中学生小明（15岁）因身体受到伤害打算起诉索赔，下列说法中哪一项是正确的（）。 李某因要报考研究生，欲向单位请假复习遂找到其中学同学、县医院的执业医师王某，请王某为其开具病假条。王某为李某开出了"病毒性心肌炎，全休1个月"的诊断证明书。对于王某的行为，县卫生局可以给予（） 大学生赵某和同学一起在操场玩篮球，由于争抢激烈，赵某在传球时不慎将同学王某的鼻子碰骨折，王某治疗花费近一万,此案应适用( ) 冬天上学，某学生既怕寒冷不想起床，又怕因迟到而受到老师的批评。由此产生的冲突是(   )。