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狭义的教育主要是指{pz_填空}教育。
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狭义的教育主要是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育,主要是指()
中小学“双基”教育是 指{pz_填空}和{pz_填空}。
制度化的教育是指具有{pz_填空}的按{pz_填空}的教育制度。
根据班级教育活动的时间分布,主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。
根据班级教育活动的时间分布,主要有{pz_填空}教育活动与{pz_填空}教育活动组成。
教育途径主要包括学校教学{pz_填空}和{pz_填空}。
西周的教育形式主要 是{pz_填空}和{pz_填空}。
正规教育的主要标志是,近代以{pz_填空}的教育制度,又称{pz_填空}。
日前我国狭义职业教育主要是指()
在整个学校教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借{pz_填空}实现的。
教育的自身状况是教育发挥主导作用的基础和前提,它主要包括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}等方面。
教育结构通常指包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
我国中学德育主要内容有{pz_填空}、思想教育、{pz_填空}和{pz_填空}。
狭义的德育是指{pz_填空}。
教育心理学对教育实践的作用可表述为具有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}的作用。
狭义的教育主要是()
小学教育目的具有{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}作用。
教育目的的层次结构可包括{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。
国家施行学前教育、{pz_填空}、{pz_填空}、高等教育的学校教育制度。
小学德育主要由政治教育 、{pz_填空}和{pz_填空}等构成。
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