某幼儿园在选择与安排“食物”方面的课程内容时，小班幼儿的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道；中班幼儿开始从食物的营养这一抽象概念入手，通过对食物金字塔的认识，知道要平衡膳食；大班幼儿重点放在自己设计营养套餐，结合认识亲身实践，更深入地了解平衡膳食的重要。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了()  

选择幼儿园课程内容主要依据有（）。 某幼儿园在选择与安排食物方面的课程内容时，小班的重点在于运用各种感官直观了解不同食物的不同味道；中班开始从食物的营养这一抽象概念人手，通过对食物金字塔的认识，知道要平衡膳食；大班重点放在自己设计营养套餐，结合认识亲身实践，更深人地了解平衡膳食的重要。该幼儿园课程内容的选择主要体现与遵循了（） 幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 （　　） 幼儿园的课程内容 幼儿园课程内容分为（　）。 简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选择的影响作用。 联系实际谈谈如何在选择幼儿园课程内容时考虑幼儿的兴趣。 幼儿园课程内容的特点 幼儿园课程内容的组织 如何理解幼儿园课程内容选择时的目的性原则？ 幼儿园课程内容选择的基本原则有（　　）。 论述幼儿园课程内容选择的一般步骤 论述幼儿园课程内容选择的一般步骤 简述幼儿园课程内容选择的基本原则。 简述幼儿园课程内容的范围。 幼儿园课程内容的特点有（）。 幼儿园课程内容相对划分为（） 幼儿园课程内容的选定需要注意哪些方面？ 试述幼儿园课程内容与课程目标之间的联系。 幼儿园课程内容是课程目标的（　　）。