单选题

( )不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。

A. 爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国
B. 乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
C. 理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D. 能主动地参与各项活动,有强烈的自尊心

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( )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。 ( )不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。 ( )不是《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的内容与要求之一。 ( )不是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的内容与要求之一。 ()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。 (  )不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。 ( )不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。 ( )不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。 (  )不是《 幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。 结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。 简述《幼儿园教育指导纲要》(试行)对幼儿社会领域教育总目标的规定 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的教育目标。 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康领域的教育目标。 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康领域的教育目标 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的教育目标 《幼儿园教育指导纲要》中将幼儿园教育内容分为健康、语言、社会、科学、()五个领域 《幼儿园教育指导纲要(试行)》就社会领域提出的总目标是什么?
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