单选题

依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 出光彩。(2)传统书信 了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。(3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神, 了无尽的力量。

A. 散发 承载 凝结
B. 这句话在文中起承上启下的作用,这“其中”指湘西苗族。
C. 黑妮组织的“湘援游”,在外来游客和湘西苗族之间穿针引线,促使苗族妇女更好地传承优美的苗绣艺术。
D. 散发 承担 凝聚

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下列填入文中横线处的句子,最恰当的一项是   填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )正值深秋,亭边的菊花 。 填入公文中划横线②处的词语,最恰当的一项是() 依次填入上文横线处的语句,衔接最恰当的一项是()   填入下面横线处的句子,最恰当的一项是( )文明旅游的习惯不是与生俱来的,要内化于心、外见于行, 下列填入公文中画横线②处的词语,最恰当的一项是() 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( ) 填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一项是正值深秋,亭边的菊花________ 。 依次填入横线处的句子排序最恰当的一组是() 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( )。 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:( ) 依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,最恰当的一项是 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 依次填入上文横线处的句子,衔接最恰当的一组是( )   依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是() ③依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是() 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
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