《义务教育美术课程标准(2011年版)》的实施建议包括（　　）、（　　）、教材编写建议与（　　）。

《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出美术课程的特征是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，美术课程的性质是（　　）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中的教学建议是什么？ 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列关于教材编写建议的说法错误的是(  )。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为（　　）。 《义务教育美术课程标准》(2011年版)中强调美术课程具有()的性质。 简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的课程资源开发与利用建议。 请简述《义务教育美术课程标准（2011年版）》的课程性质。 不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是（　　）。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》教学建议中，明确的教学设计****是（ 简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“教学建议”的主要内容。 下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》教学建议的是()。 不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议的是（ ）。 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，下列不属于教学建议的是()。 下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出的教学建议是（ ）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》中如何划分学习领域？ 《义务教育美术课程标准（2011年版）》的基本理念是什么？ 《义务教育美术课程标准(2011年版)》的评价理念是什么 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列不属于美术课程性质的是（ ）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》把初中美术课程划分为（）个内容领域。