热门试题
广义的非形式逻辑包括论辩逻辑、论证理论或论证学。()
同时断定“P并且q”与“非P或者非q”两个判断为真或为假是否违反普通逻辑规律？若违反则违反什么规律？为什么？
非逻辑思维的方法原理不包括（）
基本逻辑关系有四种：与逻辑、或逻辑、非逻辑、或非逻辑（）
同时断定"p并且q"与"非p或者非q"两个判断为真或为假，是否违反普通逻辑基本规律？若违反，则违反了什么规律？
逻辑功能元包括：与、或、非、加、减、乘、除。
根据逻辑基本规律中的（）律，已知”如果p，那么非q”假，则联言命题（）为真。
基本逻辑关系有与逻辑、、非逻辑（）
创新思维包括两种基本的思维形式：逻辑思维和非逻辑思维。
中国大学MOOC: 非逻辑思维的方法原理包括（ ）。
常用复合逻辑门电路的逻辑功能有与非、或非、与或非。
常用逻辑门电路的逻辑功能有与非、或非、与或非等。
简述什么叫逻辑非（反逻辑）？
逻辑代数是用以描述逻辑关系，反映逻辑变量运算规律的数学。()
逻辑学类型的常见区分有: 形式逻辑与归纳逻辑|形式逻辑与非形式逻辑|演绎逻辑与归纳逻辑|演绎逻辑与形式逻辑|演绎逻辑与非形式逻辑
中国大学MOOC: 非逻辑思维的方法原理不包括（ ）。
逻辑谬误分为形式逻辑和非形式逻辑。（ ）
根据普通逻辑基本规律中的（）律，已知“若p，则非q”为假，则联言命题（）为真。
对于“只有P才旷与“虽然非P，但是旷这样两种判断，根据逻辑思维规律的要求（）。
教学逻辑是教学内容逻辑（知识逻辑）、学生认知逻辑和教学组织规律的有机结合。
