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小茗同学瓶身形象创意来源()
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小茗同学瓶身形象创意来源()
A. 埃及法老
B. 埃及艳后
C. 阿努比斯
D. 斯芬克斯
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化妆师自身形象非常重要她是个人形象、从业形象、以及企业形象的()
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出口伤人,不仅伤害客户,也是对自身形象的伤害()
CI设计,即企业形象设计,包括理念创意、标志创意、()创意
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创意来源于( )。
社会组织要确定自身形象的特定位置,依据的要素包括:( )
( )又称私人礼仪,是导游员对自身形象方面所做的规范。
好的创意就是创新,好的创意来源于( )。
创意的来源不包括 ( )
艺术创意来源于( )
在某中学英语课上,周老师让学生反复记忆本节课的10个单词后,开始检查。周老师让学生小茗默写8个单词,小茗写对了6个。周老师对写错的单词进行反复提问,但小茗仍旧不会。周老师气愤地对小茗说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。”周老师的做法()。
小茗在课堂上难以集中注意力,是老师眼中坐不住的孩子,有时他会在课堂上骚扰周围的学生而打断老师正在进行的教学活动。宋老师是小茗的班主任,多次劝说小茗后未见其有所改善,于是宋老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小茗。宋老师违反的教师职业道德是()。
在某中学英语课上,周老师让学生反复记忆本节课的10个单词后,开始检查。周老师让学生小茗默写8个单词,小茗写对了6个。周老师对写错的单词进行反复提问,但小茗仍旧不会。周老师气愤地对小茗说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。”周老师的做法( )。
社会组织要确定自身形象的特定位置,依据的要素包括:(? C? )
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