主观题

____是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定的主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动,是班级活动的主要形式。

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班主任对学生的教育应多用() 班主任工作的中心环节是指导学生学习。( ) 了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括() 学生请事假()内由班主任批准 班主任如何对学生进行个别教育? 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会() 个人活动是学生在班主任指导下进行的() 班主任在指导班集体建设时,可以完全让学生自己确定班级发展目标。( ) 班主任只有认识和研究学生,从学生的实际情况出发,为学生找到合适自己的目标,班主任才好制定相应的工作计划和目标。() 班主任的威信对学生有哪些教育作用? 班主任的威信对学生有哪些教育作用 班主任要教育好学生,首先要() 班主任没有责任对学生进行法制教育。( ) 了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。(2016.江西)() 热爱学生是班主任的 对学生的精神关怀是班主任教育劳动的() 狭义的班级活动,则指在班主任的组织和领导下,或在班主任指导下,由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有()
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