小明在认识影响河流因素的时候，找到了下面两幅图，小明读图后对湄公河作了如下描述，其中不正确的是（）

下面两幅图，哪一幅图是在行超声引导下穿刺活检（） 小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（） 小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（ ）。 小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（）   小明睡觉的时候，妈妈最怕什么？ 小明睡觉的时候,妈妈最怕什么？ 绘制户型图的时候，小明说户型图上可以标准北、东北、西北，是正确的吗（） 折线统计图”下面统计表，用（）统计图更能体现小明0-6岁的身高变化 (2017年)小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的（） 小明年仅15岁就患有严重的心脏病，需要长期在医院治疗，小明的父母近来经常为照顾小明及医药费的问题发生争执，甚至经常吵架与发生冲突，小明看在眼中非常难过与害怕，于是找到了在医院的社工小王。小王接案准备为小明的家庭提供服务，此时小王介入的主要目标是（） 小明想开一家餐馆，但是他不知道开什么样的餐馆会火，于是参加商业论坛，找到了餐饮行业的大佬咨询，请问小明采用了什么市场调查方法（） 小明是个好孩子，上课的时候积极举手回答问题，小明在高高举手的时候，骨骼肌的活动情况是（） 某日小明的手机收到了一条告知网银需要升级的短信，小明该怎么做？（） 实验者在小明的额头上画了一个红点，并把小明带到了镜子前。小明看到了镜中的自己，伸手去摸了一下自己额头上的红点。据此可以判断出 小明解数学题的时候，总是能够想到其他人想不到的方法，这体现了小明的（） 下面语句的执行结果是 >>> "{a}今年{b}岁".format(b=11,a="小明"): 11今年小明岁|{a}今年{b}岁|{b}今年{a}岁|小明今年11岁 小明看到同学努力学习得到了奖学金，大受激励，觉得明年自己也能获得奖学金，学习更加努力了。这说明小明受到了 阅读下面材料，回答问题。小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候还非常任性。问题：请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析小明父母的做法。 阅读下面材料，回答问题。 小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候还非常任性。问题：请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析小明父母的做法 小明解数学题的时候,总是能够想到其他人想不到的方法,这体现了小明的（）思维