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以培养学生的道德感、美感和理智感为目的和内容的教育,属于心理健康教育课程的主题内容()
单选题
以培养学生的道德感、美感和理智感为目的和内容的教育,属于心理健康教育课程的主题内容()
A. 自我意识发展教育
B. 情感教育
C. 学习心理辅导
D. 人际关系教育
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中国大学MOOC: 道德感、理智感和美感是对( )的分类。
人类的情感有道德感、理智感和美感三种形式()
高级情感主要是指理智感、道德感和( )。
()“义务感,责任感,善恶感等”属于下列哪种情感。A、道德感 B、美感 C、理智感 D、喜悦
高级的社会情感主要有道德感、理智感和美感,看到别人随地吐痰而生气是道德感的表现。( )
教师情操的陶冶应当包括道德感和理智感两方面()
驾驶员情感包括道德感、理智感和美感,对交通安全有着重要的影响。
驾驶员情感包括道德感、理智感和美感,对交通安全有着重要的影响。
在幼儿期,儿童的道德感、理智感和()等高级情感开始发展。
情感包括理智感、__________和美感。
道德感、理智感和美感是人们在社会生活条件下对()的反映,并且还调节着人的社会性行为。
高级情感主要是指理智感、( )和美感。
美感与道德感常常联系在一起,以道德感代替美感,这是哪个年龄阶段儿童美感发展的特点()
对孩子进行性心理辅导时,侧重点要放在男女交往中道德伦理教育上;加强自尊、自爱、自重、自强教育,培养孩子的理智感;进行良好的性心理适应能力训练,培养孩子的道德感。
对孩子进行性心理辅导时,侧重点要放在男女交往中道德伦理教育上;加强自尊、自爱、自重、自强教育,培养孩子的理智感;进行良好的性心理适应能力训练,培养孩子的道德感()
高级的社会性情感包括()、理智感和美感
道德情感按形式可分为()的道德感、()的道德感和()的道德感。
理智感
美感与道德感没有关系。
高级情感主要是指( )、道德感和美感。
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