“理想变为现实不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。”这句话表明了（）。

“理想的实现不是一蹴而就、一帆风顺的,往往波折和坎坷。”这句话表明了 理想的实现不是一蹴而就、一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。在确立理想的过程中药充分认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须做好充分的思想准备（） 实现中国梦道路一帆风顺,一蹴而就梦想成真（） 理想变为现实，是一帆风顺的。（） 人们常说：“实现理想不是一蹴而就、一帆风顺的事情”，即理想的实现是一个过程，这是因为理想具有（） 改革作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。这“一场新的伟大革命”（） 改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。这一认识所体现的哲学道理是（）。 理论创新的过程不是一帆风顺。 一蹴而就　　 八旗不是一蹴而就创立的。() 八旗不是一蹴而就创立的（） 生态文明建设面临的繁重任务和巨大压力，决定了它不会一帆风顺，不可能一蹴而就，需要坚持不懈地努力。既要补上工业文明的”必修课“，又要走好生态文明的“跨越路”。 生态文明建设面临的繁重任务和巨大压力，决定了它不会一帆风顺，不可能一蹴而就，需要坚持不懈地努力。既要补上工业文明的”必修课“，又要走好生态文明的“跨越路”（） 科学创造是一帆风顺的 精专的业务技能不是一蹴而就的。 大学生生活往往不是一帆风顺，如果不懂得处理生活中的情绪和情感，就会出现情绪和情感的问题。（ ） 检索策略不是一蹴而就的,是需要不断调整的 选择合适的职业导师并不是一蹴而就的，一位理想的职业导师应该具备什么条件（） 任何一种理想的实现都不是轻而易举的，一帆风顺的，必然遇到各种困难和挫折，因此我们要充分认识到理想实现的（） 教师教育机智的形成不是一蹴而就的，是需要时间的。（  ）