把教学的本质定位为（），是这次课改对教学过程的正本清源。

如何认识教学过程的本质? 怎样认识教学过程的本质 试论述教学过程的本质。 教学过程本质的争论有（） 教学过程的特殊认识说认为，教学过程本质上是一种特殊的（） 认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”，这是教学过程本质的（　　） 下列属于教学过程本质说的是( ) 教学过程的本质是一种（）。 组织教学、诱发兴趣、导人新课属于教学过程的（　　）。 认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识活动”这是教学过程本质的() 简述教学过程本质的几种观点 简述教学过程本质的几种观点 教学过程是师生之间沟通互动、共同发展的过程，持这种观点的教学过程本质说是( ) 下列选项中对教学过程教学过程是一种特殊的认识过程的本质认识正确的是（） 通常把教学过程分为：（）。 教学实践指的是教师的教学工作或教学实际．是对于教学过程本质的概括。 教学实践指的是教师的教学工作或教学实际．是对于教学过程本质的概括。 新课程把教学过程看作是（）。 新课程把教学过程看作是（）。 下列不属于实验课教学过程的是（）