党和国家为完成一定历史时期的教育发展目标和任务，依照党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是（ 　）。

党和国家的方针政策是在一定历史时期为实现一定任务而制定的行动依据和准则，体现了（）的根本利益，公文主题不能有丝毫背离。 学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。 ( ) 政党为了实现一定历史时期的教育路线和教育任务，根据当前的情况和历史条件指定的关于教育的具体行为准则是（） （ ）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。 教育方针是国家在一定历史时期，根据社会政治、经济发展的需要和基本国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括。 教育方针是国家在一定历史时期，根据社会政治、经济发展的需要和基本国情，通过一定的立法程序，为教育事业确立的总的工作方向和奋斗目标，是教育政策的总概括（） （　　）是根据党或国家的总政策、总任务而制定的，体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求。 （　　）是根据党或国家的总政策、总任务而制定的，体现了政党或国家对一定历史时期教育工作的基本要求。 政策，是指政党或国家为实现一定历史时期的目标而确定的行动准则，具有强烈的（）作用。 政策，是指政党或国家为实现一定历史时期的目标而确定的行动准则，具有强烈的()作用。 时代精神体现了一定历史时期的（） 政策，是指政党或国家为实现一定历史时期的目标而确定的行动准则，具有强烈的指导、规范和调整作用。 原则,是指政党或国家为实现一定历史时期的目标而确定的行动准则，具有强烈的指导、规范和调整作用。（） 历史使命是指社会发展到某一定历史阶段和历史时期，赋予社会成员共同负担的总任务和应该履行的社会责任。() 历史遗迹类景观反映了一定历史时期的人类文明（） 中国在一定历史时期指导全局的总任务、总方针、总政策的集中概括是( ) 职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓，应复制一定企业的优秀文化。这是（）的含义。 时代精神体现了社会在一定历史时期的 德育内容的确定必须反映一定历史时期（）的要求 （ ）通常为一定历史时期内损失的平均值。