出头教育: 柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是

《理想国》集中体现柏拉图教育思想。 德国教育带有明显的柏拉图《理想国》的色彩（） 柏拉图的“理想国” 柏拉图提出了以下关于的理想国家的观点（） 柏拉图认为，国家应由三种不同身份的人构成，他们是统治者、劳动者和（） 柏拉图的《理想国》又称（）。 柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是()。 柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视的是()。 提出“教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”的观念的是（） 老子从 “道”的角度认为统治者运用道来治理过国家的最高境界，是老百姓对统治者（ ?????）。 老子从“道”的角度认为统治者运用道来治理过国家的最高境界，是老百姓对统治者（ ） 老子从“道”的角度认为统治者运用道来治理过国家的最高境界，是老百姓对统治者（） 简述柏拉图“理想国”的观念。 教会的最高统治者是（） 柏拉图在《理想国》中提出，城邦公民应当推崇的美德是（ ） 柏拉图在《理想国》中提出,城邦公民应当推崇的美德是 统治和治理国家的主要权力都应当集中在统治者手里。（　） 统治和治理国家的主要权力都应当集中在统治者手里。 启蒙思想家达能贝尔认为当统治者和教育统治者意见一致时便能实现国家的幸福。 启蒙思想家达能贝尔认为当统治者和教育统治者意见一致时便能实现国家的幸福（）