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阿基米德原理的提出体现了创新思维活动特征的( )。
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根据阿基米德原理和物体的浮沉条件,下列判断错误的是( )
以“阿基米德原理”一课为例,简述物理规律教学的基本过程。
以初中物理“阿基米德原理”为例,简单介绍如何引导学生进行提问猜想。
以“阿基米德原理”一课为例,简述物理规律教学的基本过程。
创新思维活动特征有
根据阿基米德原理,飞艇升空是因为它们排开空气的重量等于或大于它们的 ()
在“验证阿基米德原理”实验中,可用 测出金属块的重力和金属块在水中的拉力,计算出金属块所受的浮力。用 测出金属块的体积,计算出金属块排开水的重力,验证阿基米德原理。
以下哪些观点体现了创新思维()
人要有怀疑精神、敢于提出质疑,这体现了()的创新思维方式
李老师“阿基米德原理”这节课,大多数同学积极参与,课堂气氛活跃,但评课教师认为学生参与的深度不够,突出表现在课堂提问方面。例如,李老师提出问题后.通常学生齐声回答“对”“不对”“懂了”“是”……,难以激发学生深入思考。根据上述内容,回答下列问题:以“阿基米德原理”内容为例,写出一个能引导学乍理解阿基米德原理的课堂提问。
无需牙膏的新型太阳能牙刷,体现了创新思维的深刻性特征。
什么是创新思维?创新思维的基本特征是什么?
下列不属于创新思维活动特征的是( )。
创新思维的特征 , , , ,
下列哪些表述体现了创新思维的重要性()
简述创新思维的主要原理
创新思维的特征有()。
创新思维的特征包括( )。
创新思维具有哪些特征?
创新思维的特征是
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